BILAN DE COMPETENCES
Biarritz, Anglet, Bayonne et à distance
"Vous souhaitez un changement professionnel? Vous ne supportez plus votre poste? Vous envisagez une reconversion professionnelle? Vous n'avez aucune idée du métier qui pourrait vous convenir? Vous avez envie d'évoluer mais vous hésitez sur la direction à prendre ?".
Le bilan de compétences est un accompagnement personnalisé qui vous permet de faire le point sur votre parcours, d'identifier vos compétences, vos motivations et de construire un projet professionnel réaliste et réalisable. Chaque bilan de compétences est construit en fonction de votre parcours, de vos contraintes et de vos objectifs.
Les engagements de Successful Act :
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vous trouverez un accompagnement personnalisé
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vous repartirez avec un projet principal réaliste et réalisable
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vous aurez élaboré un plan d'action concret pour passer de la réflexion à la mise en œuvre
Phase I: préliminaire
Objectifs généraux
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confirmer votre engagement dans la démarche ;
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définir et analyser la nature de vos besoins ;
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informer des conditions de déroulement du bilan et des méthodes et techniques mises en œuvre
Analyser la demande et le besoin du stagiaire
Objectifs
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Définir le contexte de la demande de bilan de compétences
Contenu
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Entretien téléphonique préalable avec la responsable pédagogique
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Identification du besoin du stagiaire
Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin
Objectifs
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Déterminer les modalités de réalisation: distanciel / présentiel
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Définir le format : sur temps de travail / hors temps de travail
Contenu
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Entretien téléphonique préalable avec la responsable pédagogique
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Proposition co-construite du format
Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan
Objectifs
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Mettre en place les modalités du déroulement du bilan de compétences
Contenu
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Entretien téléphonique préalable avec la responsable pédagogique
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Déterminer la fréquence des entretiens
Phase III: conclusion
Objectifs généraux
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S’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation
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Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
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Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels
Synthèse de la phase d’investigation
Objectifs
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Mettre en avant les points d’appui
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Répertorier les freins et leurs solutions
Contenu
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Rappel du profil professionnel
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Mise en avant des points d’appui personnels et professionnels
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Rappel des axes d’amélioration avec des solutions possibles
Elaboration d’un plan d’actions
Objectifs
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Identifier les différentes actions à mettre en œuvre pour réaliser le projet professionnel ou les alternatives
Contenu
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Rédiger un plan d’actions
Phase II: investigation
Objectifs généraux
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analyser vos motivations et intérêts professionnels et personnels ;
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identifier vos compétences et aptitudes professionnelles et personnelles ;
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déterminer vos possibilités d’évolution professionnelle.
Explorer ses compétences
Objectifs
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Explorer ses compétences, aptitudes professionnelles
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Analyser ses compétences extraprofessionnelles
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Définir son profil
Contenu
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Panorama des compétences, aptitudes professionnelles
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Savoir-faire / compétences techniques
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Savoir-être / soft kills
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Compétences linguistiques
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Compétences informatiques
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Test de personnalité en ligne
Construire un projet professionnel
Objectifs
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Construire un projet professionnel pertinent
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Identifier les freins à la réalisation du projet professionnel
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Evaluer la motivation à l’atteinte du projet professionnel
Contenu
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Explorer un champ des possibles en fonction du profil et de l’objectif professionnel du stagiaire
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Réaliser des enquêtes métier auprès de professionnels pour évaluer la pertinence du projet professionnel
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Identification des freins éventuels à la réalisation du projet
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Pistes de solutions aux freins identifiés : financement, formation…
Suivi à 6 mois
Objectifs généraux
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Echanger sur la situation actuelle
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Faire le point sur les actions mises en oeuvre
- Aborder la suite
Questionnaire de suivi
Objectifs
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Mettre en avant les avancées
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Evaluer l'impact du bilan de compétences
Entretien téléphonique
Objectifs
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Echanger sur les réussites
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Analyser les freins
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Remotiver le cas échéant
